Моят така наречен клас в гимназията ( вече по HBO Max ) е класически случай на режисьори на документални филми, които отиват там, където ги отвежда историята. В този случай режисьорите Рики Стърн и Ан Сундберг ( Оцелял Джефри Епщайн и Джоан Ривърс: Произведение ) се зае да начертае напредъка на мюзикъла Класиран тъй като популярността му разцъфтява отвъд произхода му в гимназия в Сакраменто, но филмовата продукция се оказва, че следва учениците, докато се справят с предизвикателствата на пандемията Covid-19.
МОЯТ ТАКА НАРЕЧЕН ГИМНАЗИАЛЕН РАНГ : ПОТОЧНО ИЛИ ПРОПУСКАНЕ?
Същността: Дейвид Тейлър Гомес и Кайл Холмс написаха Класиран специално за изпълнение на учениците от гимназията Granite Bay. Те видяха тийнейджъри, обсебени от своите академични класации – които проследяват в реално време с приложение – и изправени пред огромен натиск от техните семейства и общности да влязат във възможно най-добрия колеж. Така че те написаха музикален декор в едно недалечно дистопично бъдеще, в което цялата обществена стойност на гимназистите зависи от техния ранг, с възможността им да постигнат „американската мечта“ на линия. Малко контекст: Granite Bay е същото училище, в което най-добрият абитуриент произнесе прощална реч, която стана вирусна в YouTube, защото беше силно критична към „играта“, която учениците играят, за да постигнат академичен успех. И Класиран дебютира точно когато скандалът с приемането в колеж „Varsity Blues“ доказа, че парите и влиянието могат несправедливо да облагодетелстват студенти от привилегирован произход.
Мюзикълът, ако съжалявате за фразата, удари акорд след дебюта си през пролетта на 2019 г. Изведнъж училища в цялата страна се свързаха с Гомес и Холмс, за да лицензират сценария, и ние се срещаме с някои от учениците и преподавателите, които ги поставят продукции. Единият се провежда в Купертино, Калифорния, общност от горната средна класа, натоварена с класа имигранти с високи постижения, работещи на места като Apple и Pinterest; училището е класирано на 292 от 17 857 национално. Друг е в Рипли, Западна Вирджиния, град с 38 000 жители, където злоупотребата с опиати е основен проблем, а основният работодател е завод за алуминий; това училище има 4684 академични, но не. 1 в стрелбата с лък.
Документалният филм описва няколко деца, участващи в мюзикъла. Единият е студентът от Купертино Сених, който се справя с Cs и Bs и няколко As, но редовно изпитва натиск от баща си да се справя по-добре; баща му е турски имигрант, който е бил добър студент и сега има работа, която му позволява да паркира Lamborghini в гаража. Друг е Лео в Рипли, който иска да учи анимация, но ще трябва да се премести далеч от малкия си град, за да постигне тази мечта. Зловещо подзаглавие ни казва, че е началото на март 2020 г. Други училища, включително гимназията по изкуства Фордхам в Бронкс, се засилват за изпълнения на Класиран , докато Гомес и Холмс пътуват до Ню Йорк, за да представят мюзикъла пред продуцентите на Бродуей. И да, всичко това е на път да се разпадне.
За какви филми ще ви напомни?: Елементи на Covid док Първата вълна и колеж-приложение док Опитай повече! смесват се с парченца Тик, тик… Бум! и Всяка малка стъпка .
Изпълнение, което си струва да се гледа: Не можете да не подкрепите профилираните тук студенти (Исая и Джолимар на Fordham показват значителен талант!), докато преследват мечтите си.
Запомнящ се диалог: Създателите на филма задават въпрос на ученик от гимназия Рипли в Западна Вирджиния:
„Мислили ли сте някога да отидете в колеж от Ivy League?“
'Какво е това? Честно казано, не знам какво е това.
Секс и кожа: Нито един.
Нашето мнение: Гледане Моят така наречен клас в гимназията , създава се впечатлението, че Стърн и Сундберг трябваше да нанесат много удари, за да завършат филма си. Започва като дълбоко гмуркане в системата за академично класиране, влиянието, което има върху психичното здраве на учениците и несъответствието във възможностите за образование сред социално-икономическите класи – всички неща, които Класиран адреси. И докато създателите на филма се опитваха да проследят деца от различни училища, изпълняващи мюзикъла, пандемията натрупа трудности за учениците (и, без съмнение, за режисьорите). И така, документалният филм предлага монтаж на големи градове, зловещо празни по време на блокиране, и се отклонява към темите за дистанционно обучение, безпокойство, свързано с Covid и, в крайна сметка, обществени вълнения след убийството на Джордж Флойд и постановката на мюзикъли в Zoom.
Филмът е разделен на три действия: първото се занимава с буквалния и идеологически произход на мюзикъла, второто набляга на нестабилното състояние на разтърсения от Covid свят и третото наваксва шепа студенти, докато завършват и очакват с нетърпение колеж. Резултатът е нефокусирано разпръскване на актуална храна, която от време на време удря някои интензивни емоционални нотки – студентите са заснети от камера, докато им се казва, че получават значителни стипендии – но никога не се сливат в тематична съгласуваност. Човек се чувства притеснен тук-там и навсякъде, от много кратка дискусия за самоубийствата на тийнейджъри през икономическите предизвикателства на посещаването на колеж до усилията, необходими за получаване на шоу на Бродуей до обтегнатите отношения родител-дете; усеща се като много бързи удари и никакви директни удари.
Сякаш режисьорите са събрали всички кадри, които са имали след няколко години работа, и са оставили чиповете да паднат разхвърляно, където могат. Ако сте склонни да бъдете апологет на документален филм с благородни намерения, ще твърдите, че подобна бъркотия на разказа е абсолютно отражение на силно прекъсващия характер на нашето време. Това изглежда като разумна оценка на Моят така наречен клас в гимназията .
Нашето обаждане: ПОТОЧНО ГО. Въпреки че се бори да намери фокус, Моят така наречен клас в гимназията обръща внимание на своите незначителни теми с достатъчно уместност и острота, за да оправдае гледане.
Джон Сърба е писател на свободна практика и филмов критик, базиран в Гранд Рапидс, Мичиган. Прочетете повече за работата му на johnserbaatlarge.com .